当塾に通う生徒さんの話を聞くと、時々違和感を感じることがあります。その多くは宿題に関係することです。 クラス全員に同じ宿題を出すこと自体おかしいことです。なぜなら、生徒ひとりひとりに適した課題はバラバラだからです。簡単な課題は同じことの繰り返しになりますので、意味がありませ...

成績が伸びる要因はいくつかありますが、そのうちのひとつとして「信頼できる講師との出会いによって、勉強に向き合うようになる」が挙げられます。 担当の教員が嫌いだからその科目も嫌いになったという話は、色々な生徒さんからよく聞きます。例えば、◯◯点以上をとるまで居残りさせるとなる...

ひと目見て解ける問題には取り組むが、解けない問題の場合はおしゃべりを始めたり、お絵描きを始めたりする。次のステップに進めるには説明が必要だが、先生が説明しても自分のペースで行動してしまうため、言葉が頭に入らない。その場合は、ステップの幅を狭めて、少しだけ変化を加える。そうす...

授業中に自分の衝動を抑えることができずに立ち上がったり、お話をしたりしてしまう。何度も声かけをしても、その言葉が耳に入らず自分がやりたいことに集中してしまう。 このようなお子様と接するときに前提として気を付けておかなければいけないことは、「本来やらなければいけないことはわか...

11才以降になると、物事の考え方が具体的思考から形式的思考に移行します。 具体的思考・・・具体的な物に基づいて物事を論理的に考えること 形式的思考・・・抽象的な概念に基づいて物事を論理的に考えること これらは学校のカリキュラムにも取り入れられています。小学校の低学年は具体物...

・和訳 英語の問題は「読む・聞く・話す・書く」の4技能に分類されます。読む・聞くは英語をインプットすることで、話す・書くは英語をアウトプットすることです。一般的にはアウトプットすることのほうが難易度は高いこともあり、テストで問われることは読むことが大半を占めています。他の3...

2.英文法 英語を学ぶ上で最も重要な分野です。生徒さんやお子様に一般的なテキストを与えて、もしもつまづいたからと言って、「この子は英語が苦手なのだ」と判断することは間違っています。 本来、英語の学習は実際に話したり聞いたりしてコミュニケーションをベースに行うべきです。小学校...

近年、中学校の英語の教科書の難易度が上がっています。私たちが中学生の頃と比べると、英文法・英単語・長文の長さなど全てにおいて複雑化しています。 当塾のような補習塾が行うべきことは、特に以前と変わることはありません。学習に不安を抱える生徒さんに対して適切な学習方法を提案するこ...

この度、ななせ学習舎大津校をオープンいたします。当塾は主に小中学生の中でも勉強に対して苦手意識をもっているお子様を対象に、その子ども達に合う適切な学び方を提供できるような環境を提供することを目的としています。 今までは京都校で多くの生徒さんやその保護者の方々との貴重な出会い...